13 a kap. Utbildning för svårt rörelsehindrade
Ur Gymnasieförordningen (1987:743)
Paragrafer i kapitlet
- 1 § I detta kapitel avses med svårt rörelsehindrad den som på grund av ett rörelsehi…
- 2 § De bestämmelser som gäller för gymnasieskolan i övrigt skall tillämpas även i fr…
- 3 § I den mån det är möjligt skall utbildningen enligt detta kapitel integreras med…
- 4 § Linjer, specialkurser, grenar eller varianter får anordnas särskilt för svårt rö…
- 5 § Regeringen anger för varje redovisningsår det beräknade antalet elevplatser i de…
- 6 § För en studieväg inom den Rh-anpassade utbildningen får göras sådana individuell…
- 7 § En svårt rörelsehindrad elev kan befrias från utbildningen i ett eller flera del…
- 8 § Beslut om jämkning av timplan enligt 6 § och om specialinriktad kursplan enligt…
- 9 § En individuell plan för studierna skall utarbetas tillsammans med eleven och fas…
- 10 § I fråga om sådana särskilda omvårdnadsinsatser som avses i 1 § träffas avtal mel…
Lagtext
1 §
I detta kapitel avses med svårt rörelsehindrad den som på grund av ett rörelsehinder eller, om även annat funktionshinder föreligger, sitt samlade handikapp inte kan följa reguljär studiegång i gymnasieskolan och som för att kunna genomföra gymnasiala studier behöver tillgång till en gymnasieskola med Rh-anpassad utbildning och särskilda omvårdnadsinsatser i form av boende i elevhem, omvårdnad i boendet och habilitering. Förordning (1990:1111).
2 §
De bestämmelser som gäller för gymnasieskolan i övrigt skall tillämpas även i fråga om utbildning enligt detta kapitel, om inte annat särskilt anges. Förordning (1991:1116).
3 §
I den mån det är möjligt skall utbildningen enligt detta kapitel integreras med motsvarande reguljär utbildning i kommunens gymnasieskola. Förordning (1990:1111).
4 §
Linjer, specialkurser, grenar eller varianter får anordnas särskilt för svårt rörelsehindrade, om antalet elever är lägst fyra. En klass eller grupp som anordnas särskilt för svårt rörelsehindrade får inte ha mindre än fyra eller mer än åtta elever. Förordning (1990:1111).
5 §
Regeringen anger för varje redovisningsår det beräknade antalet elevplatser i den Rh-anpassade utbildningen. Förordning (1991:1116).
6 §
För en studieväg inom den Rh-anpassade utbildningen får göras sådana individuella eller gruppvisa jämkningar i den reguljära timplanen, som medger den långsammare studietakt som är nödvändig för den enskilda eleven. Studietiden får dock inte förlängas utöver den tidsram som följer av föreskrifterna om vissa åldersgränser avseende Rh-anpassad utbildning i skollagen (1985:1100). Förordning (1991:1116).
7 §
En svårt rörelsehindrad elev kan befrias från utbildningen i ett eller flera delmoment enligt den reguljära kursplanen för ett ämne, utan minskning av ämnets timtal (utbildning enligt specialinriktad kursplan). Detta gäller då eleven på grund av sitt handikapp har svårt att tillgodogöra sig delmomentet eller delmomenten. En elev som följt en specialinriktad kursplan i något ämne skall i fråga om detta ämne anses ha genomgått den undervisning och verksamhet som ingår i en fullständig studiekurs enligt 10 kap. 47 §. Av terminsbetyg och avgångsbetyg skall det framgå att undervisningen omfattat den specialinriktade kursplanen och vilka delmoment undervisningen omfattat. Förordning (1990:1111).
9 §
En individuell plan för studierna skall utarbetas tillsammans med eleven och fastställas av rektor. En omprövning av den individuella planen skall göras tillsammans med eleven minst en gång varje termin. Förordning (1990:1111).
10 §
I fråga om sådana särskilda omvårdnadsinsatser som avses i 1 § träffas avtal mellan staten och den kommun eller annan huvudman som ansvarar för omvårdnaden. Grundläggande föreskrifter om avgifter för omvårdnadsinsatser finns i skollagen (1985:1100). Förordning (1991:1116).