Lagar.se › Register › Förordning om utbildning till lärare och förskollärare

Förordning (2021:1335) om utbildning till lärare och förskollärare

SFS-nummer 2021:1335
Typ Forordning
Departement Utbildningsdepartementet
Utfärdad 2021-12-22

Sammanfattning

Denna förordning reglerar utformningen av utbildningar som leder till examen som lärare eller förskollärare (kap. 1). Utbildningarna ska innehålla en utbildningsvetenskaplig kärna och verksamhetsförlagd utbildning vid en övningsskola eller övningsförskola (kap. 2). Det ställs specifika krav på omfattning och inriktning för förskollärar-, grundlärar- och ämneslärarexamen (kap. 3). För ämneslärare fastställs även vilka kombinationer av undervisningsämnen som är tillåtna (kap. 4). Högskolor ska samverka med huvudmän inom skolväsendet och sträva efter att inkludera yrkesskickliga lärare i utbildningen (kap. 5).

Denna sammanfattning är förenklad. Läs originaltexten för fullständig information.

Rättsområde: skolrätt, förvaltningsrätt

Relevant för den som

  • En person planerar sina studier för att bli behörig ämneslärare i gymnasieskolan.
  • En student genomför sin verksamhetsförlagda utbildning under handledning i en förskola.
  • En yrkesverksam lärare inkluderas i en högskolas lärarutbildning för att bidra med yrkesskicklighet.
  • En huvudman inom skolväsendet samverkar med en högskola kring praktiknära forskning.

Kapitel

  1. Paragrafer (46 §)
  2. 1 kap. Inledande bestämmelser (6 §)
  3. 2 kap. Grundläggande krav på utbildningen (12 §)
  4. 3 kap. Särskilda krav på utbildningen (9 §)
  5. 4 kap. Kombinationer av undervisningsämnen i utbildning som leder till ämneslärarexamen (5 §)
  6. 5 kap. Samverkan och anställningar inom utbildningen (2 §)

Vanliga frågor

15 frågor över 5 kapitel.

  1. 1 kap. Inledande bestämmelser
    1. Vilka utbildningar räknas som utbildning till lärare?
    2. Gäller samma grundläggande krav för alla lärarexamina?
    3. Vad menas med praktiknära forskning i förordningen?
  2. 2 kap. Grundläggande krav på utbildningen
    1. Vilka delar måste ingå i en utbildning till lärare eller förskollärare?
    2. Hur ska betyg sättas på de praktiska delarna av utbildningen?
    3. Var ska studenterna genomföra sin verksamhetsförlagda utbildning?
  3. 3 kap. Särskilda krav på utbildningen
    1. Hur omfattande ska studierna inom det förskolepedagogiska området vara för en förskollärare?
    2. Vilka krav ställs på ämnesstudier för en lärare med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1–3?
    3. Hur många högskolepoäng krävs för en ämneslärare i gymnasieskolan om ämnet svenska ingår i utbildningen?
  4. 4 kap. Kombinationer av undervisningsämnen i utbildning som leder till ämneslärarexamen
    1. Vilka kombinationer av undervisningsämnen är tillåtna för en lärare i grundskolans årskurs sju till nio?
    2. Hur får undervisningsämnen kombineras för en lärare i gymnasieskolan?
    3. Vad gäller om en examen för grundskolans årskurs sju till nio innehåller ett tredje undervisningsämne?
  5. 5 kap. Samverkan och anställningar inom utbildningen
    1. Vilka ska högskolan samverka med gällande utbildning till lärare och förskollärare?
    2. Hur ska högskolan inkludera yrkesverksamma i utbildningen till lärare och förskollärare?
    3. Vilken akademisk kompetens ska högskolan sträva efter att anställa för utbildningen?

Hänvisningar från andra lagar

7 andra lagar hänvisar hit (39 hänvisningar totalt).

Mest citerade paragrafer

Paragrafer i denna lag som andra lagar oftast hänvisar till.

  1. 1 kap. 4 § 27 hänv.

    I förordningen avses med - högskolor: universitet och högskolor som omfattas av högskolelagen (1992:1434) och enskilda utbildningsanordnare…

  2. 1 kap. 2 § 21 hänv.

    I denna förordning finns bestämmelser om - grundläggande krav på utbildningen (2 kap.), - särskilda krav på utbildningen (3 kap.), - kombina…

  3. 4 kap. 4 § 9 hänv.

    Undervisningsämnen för inriktning mot arbete i gymnasieskolan delas in i följande grupper: 1. engelska, matematik, modersmål, svenska och sv…

  4. 1 kap. 5 § 4 hänv.

    Av 6 kap. 4 § första och andra styckena högskoleförordningen (1993:100) framgår dels att inom högskoleutbildning får bara de examina avlägga…

  5. 3 kap. 7 § 4 hänv.

    /Upphör att gälla U:2028-07-01/ I utbildning med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9 ska ämnesstudierna och de ämnesdidaktiska…

  6. 2 kap. 8 § 4 hänv.

    Högskolorna ska sträva efter att särskilt yrkesskickliga lärare och förskollärare används i den verksamhetsförlagda utbildningen. Högskolorn…

  7. 2 kap. 11 § 2 hänv.

    Övningsskolor och övningsförskolor ska ge studenterna en inblick i praktiknära forskning.

  8. 2 kap. 12 § 2 hänv.

    Vid högskolorna ska alla studenter fullgöra en så stor del som möjligt av sin verksamhetsförlagda utbildning vid en övningsskola eller övnin…

  9. 3 kap. 4 § 2 hänv.

    /Upphör att gälla U:2028-07-01/ I utbildning med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3 ska ämnesstudierna och d…

  10. 2 kap. 7 § 2 hänv.

    För en helt eller delvis verksamhetsförlagd kurs ska fler än ett betygssteg användas för ett godkänt resultat, om den verksamhetsförlagda de…

Ändringshistorik

Denna lag har ändrats 2 gånger sedan grundförfattningen trädde i kraft.

Visa alla ändringar
  1. Lag (2025:1564) — 2025
  2. Lag (2024:164) — 2024